建安小学管乐团专场音乐会在深圳大剧院音乐厅盛大举行。
建安小学的全国戏曲“小梅花”集体金奖节目参加深圳文博会演出。
国际象棋队的小棋手专心训练。
日前，建安小学管乐团专场音乐会在深圳大剧院如期举行，三至六年级共117名队员参演。
这是一场特别的演出，不仅因为建安小学是宝安区首个在深圳大剧院举办管乐团专场演出的学校，由此打开宝安艺术教育面向深圳市民的另一扇窗口，还因为该校管乐团经过了深圳大剧院的严格筛选受邀成为“座上宾”，专场演出公开售票座无虚席，区教科院还专门组织中小学音乐骨干教师前往观摩。
“小学管乐团，能在深圳大剧院办专场，可喜可贺！”深圳市管乐协会秘书长陈正学如是评价。
管乐团的完美表现，成为该校注重挖掘学生潜能、个性教育结硕果的一个缩影。如今，随着管乐、尤克里里、非洲手鼓等57门个性课程的实施，2179名建安学子一如2179朵花，悄悄绽放出自己的芬芳。
一场雅俗共赏的精彩演出
艺术展魅力，管乐奏华章。10日晚8时，深圳大剧院音乐厅内，管乐合奏《狂野西部》场面气势恢宏，旋律飞扬激荡，拉开建安小学管乐团专场音乐会序幕。
本场音乐会雅俗共赏，共展演10个曲目，其中既有中外名曲《奥马哈海滩进行曲》、《NOBODY》、《茉莉花》，也有国内流行经典《海阔天空》《童话》，还有超萌动画电影主题曲《冰雪奇缘》、《YMCA（小黄人之歌）》、《天空之城》。
为确保演出效果，曲正言（深圳市首批音乐学科带头人）、曲晨（广东省管乐协会理事）等3位特邀指挥登台助阵；在合奏动画电影主题曲时，管乐团队员同时戴上事先准备的头饰，秒变“化妆音乐会”……每一曲终了，观众席上都响起热烈又持久的掌声。
世界上没有随随便便的成功。作为“第21届深圳大剧院艺术节”暨2017深圳青少年音乐周受邀举办管乐团专场演出的六所学校之一，建安小学管乐团凭实力脱颖而出，拿到入场券。
艺术节期间，深圳大剧院以往每年只是在原特区内邀请名校出演，今年首次尝试在宝安、龙岗各选一所学校参加。4月中旬，建安小学有幸成为宝安4所候选学校之一。
接到通知后第三天，深圳大剧院乐团专职指挥徐欣池率队来到建安小学，要求管乐团现场演奏4个曲目接受测试。“没想到原特区外区级小学，也有这样高的水平！”徐欣池现场给予高度评价，却没有立即告知筛选结果，因为接下来还要到宝安另外3所学校测试。
一周后，也就是4月24日，建安小学收到深圳大剧院邀请函，与深圳中学、深圳实验学校、红岭中学等5所名校一道，正式成为2017深圳青少年音乐周活动的座上宾。
十年磨剑打造的精品社团
台上三分钟，台下十年功。
“社团的组建与成长，没有区教育局、教科院的关心指导和学校的重视与支持，不可能实现。”2007年，周鸿福成为建安小学的一名新教师，其组建管乐团的建议得到校领导支持，并从经费投入、师资培训、器材配备、训练场地、队员挑选等多方面给予保障。同年4月，管乐团正式成立，首批队员80名。
“学校先后聘请原香港管乐协会主席张国明、新加坡管乐协会主席李天池博士、深圳管乐协会主席伏虎等作为管乐团艺术顾问，并请长笛、萨克斯、单簧管、小号、圆号、低音铜管、打击乐等管乐声部专家定期来校指导，还送我外出参加国内外管乐老师专职培训。”迄今为止，周鸿福先后进入中国人民解放军军乐团学习、到西安音乐学院进修，并参加了由李天池博士主讲的管乐技能培训，个人专业水平快速提升，现已成为中国管乐协会会员。
家长与科任教师的理解与支持，成为建安小学管乐团的第二个成功要素。周鸿福介绍，管乐团组建3个月后参加学校“六一”演出，初次华丽亮相便征服全校教师及学生家长，管乐团得以顺利启动梯队建设，队员不再局限于三年级学生且迅速增长，如今人数已近200人，来自一至六年级。
为确保此次专场音乐会完美绽放，鉴于参演队员来自4个年级29个班，班主任们齐力配合，共同制定队员文化学习和训练时间保障方案；队员家长则成立义工小组，队员参训期间不忘督促其学习，每周还购买小礼物，对学习进步、训练长进的队员进行激励。
长期坚持与科学训练，成为管乐团的另一个成功要素。十年来，周一至周五的早上7时25分至8时20分、下午4时30分至5时30分，队员们都坚持参加训练，早到晚退不言累。
十年铁杵磨针，十年开花结果。该校管乐团参加国家、省市区比赛，荣获金、银奖十余次，其中2012年赴上海参加全国第六届非职业管乐比赛获金奖；2014年赴新加坡参加国际管乐比赛获少年组银奖；去年12月，参加深圳管乐艺术节获金奖。
57门个性飞扬的活动课程
“全面发展的人生才精彩。”昨日，建安小学校长谢冰接受采访时说，为挖掘学生的内在潜能实现全面发展，学校遵循“立足共性，发展个性，追求卓越”的办学理念，以成为深圳市“四点半”活动首批试点学校和深圳市第二批“智慧校园”示范学校为契机，借鉴管乐团发展经验，大力开发个性活动课程，打造精品学生社团。
如今，该校坚持面向全体，从学生年龄、兴趣爱好及校情出发，确立了管乐、航模、篮球、古筝、国学启蒙等57门个性课程。其中，学校国际象棋（先后培养出4位棋协大师，近两年获市级以上冠军11个）、管乐、乒乓球（近3年获区级以上冠军7个）、京剧（去年获全区惟一的全国戏剧“小梅花”荟萃活动集体项目金奖）、每班一台戏等24个传统优势项目被保留，其余项目则实行购买服务。
确立课程后，该校公开发布招募“四点半活动”社会优质课程资源的公告，再三比对精挑细选专业团队和专业人员，最终与资质优异的16家机构签订合作协议。该校还制订《外聘老师在校常规》，并组织授课教师学习，同时要求其认真撰写教学计划，备好课，确保“四点半”活动规范有序进行。
为让全校2179名学生按兴趣选课，有序而不凌乱，该校与科技公司合作开发了选课系统，并告知家长选课办法，让家长帮孩子选课。除了管乐团外，其他所有兴趣班均不超过35人，实行小班化管理。
为实现智慧育人、智慧共享，该校还充分利用广大家长的智慧资源，开办了“家长创客大讲堂”，鼓励家长参与学校社团建设。每个学期，该校都分年级举办大讲堂活动5-10期，目前已开展30期，一批来自中科院、政法系统、高新企业及医院等单位的家长成为优秀助教。
另据记者了解，为实现个性办学，该校强化课题研究，去年，“歌曲教学在小学英语课堂中的应用研究”“小学数学剧的开发与应用研究”等10个课题，立项为区级课题，成为全区当年区级课题立项最多的学校；宝安区2017年小学示范教研组评比中，该校音体美和语文英语科组成功入选，入选数量亦遥遥领先。以上，成为该校素质教育和教育教学的坚实保障。
