二中 她用手机给退学考生上课
11个班，近500名学生，30多名老师，对于广州市二中教导处主任周丽霞来说，这一届的高三特别难带。受生源扩招和校址搬迁等诸多客观因素影响，这一届的高三生整体水平较往年略有下降，新高考又让老师们必须摸索全新的备考
模式。因此，高三生活刚开始，周丽霞就给整个高三组定下基调“破釜沉舟冲高考！”加班加点也就成了这一届高三老师的家常便饭。
今年的高三班尖子生明显少了，冯健想办法让学生们差优互补。必要的竞争是必要的，但冯健不主张恶性竞争，“特别拔尖的学生更需要集体作为后盾，这样才能水涨船高，资源共享。”
因此，从高三开学第一天起，冯健就试图在学生间建立互帮互助的学习模式。经过一段时间的努力，这种学习方式得到良好的效果：一个学生拿到好的复习资料，会立刻带到班里复印给更多的学生。哪个学生想到了好的点子，也会拿出来在全班上讨论。
但冯健也有困惑：“这个社会太宣扬恶性竞争了，我在班上常说‘大家好才是真的好！’但这样的生活准则，到社会上真的适用吗？冯健说，也许学生到了社会上自己会有所体会。
“特别拔尖的学生更需要集体作为后盾，这样才能水涨船高，资源共享。——二中文科重点班高三老师冯健”
仲元中学 高一到高三是完整的积淀
仲元中学高三年级组对学生都比较放心，因为从高一到高三，整个学习、积累的过程都是老师精心铺设好的，做到心中有数。
以语文科教育为例，语文具有工具性和人文性的特点。从高一起，仲元中学的学生每周都要看一次《百家讲坛》的电视节目、学习大量课外古诗文等，从而获取大量的文学积累。
自习课的设置能体现出仲元中学的教学特色。学校每天下午都会设置一两节自习课，越接近高考，自习课开得越多。老师在自习课上对学生进行点拨，“这给与了学生更大的空间，希望学生能进行独立思考，老师更多是起引导的作用。”
“人必须快乐！老师的心态怎样会影响到学生。”高三年级组成员阮维亮老师说，老师走上讲台要自信快乐，以情绪带动学生。学生考差了就调侃说“下次你肯定要领最大进步奖了！”学生犯错了，老师能在屁股上轻轻加上一脚，笑说“谁犯错了，谁就出来踢屁股！”自信、乐观就是贯穿仲元中学的感觉，教学以快乐为本，学习以快乐为本。
“老师必须快乐，老师的心态会影响到学生。——仲元中学高三老师”
执信中学 备课组组长的浪漫情怀
执信中学的高三语文备课组以“浪漫”而著称，旗下9个老师，平均年龄30岁，组长是最具浪漫色彩的“仙哥”，全名曾湖仙，一个被所有执信师生崇拜和敬佩的人。
仙哥每天6点半起床，7点20分到学校，晚上8点才离开，终日如此忙碌。仙哥的妻子在南海执信中学工作，很少回家；女儿在执信中学读书，一家人虽然在海珠区工业大道买了房子却很少回去住一下。为了照顾好学生，仙哥没有时间回家，在执信中学附近租了一间50余平方米的出租屋。住处简陋异常，仙哥却自有办法让自己快乐似神仙，他逢人就说，“我的家两房一厅，我住一间，女儿一间，老鼠住厨房！”
仙哥虽然人很浪漫，工作上却毫不含糊。2007年实行新高考，语文增加了15分的选考题，但没有现成的备考资料。仙哥看在眼里急在心上，为了找到一篇好文章，他从文汇报翻到光明日报，又将新华文摘从头翻到尾。书报不行，就上网找，往往要几十篇才能发现一篇适用的文章，然后删减修改，作为适合学生考试的命题。一套命题编出来，至少要花费两周时间。
但仙哥常常以苦为乐，他对记者说：“‘红楼梦言，字字看来皆是血’，我说，‘命题，字字看来都是汗’，十年辛苦不寻常。”
“命题，字字看来都是汗，十年辛苦不寻常。——执信中学高三语文备课组组长曾湖仙”
省实验中学 驻守新校区回家如“进城”
广东省实验中学高三年级组有58名老师，组内戏称“钉子户”。自从接下高三备考的重任，位于芳村坑口的这片远离闹市的省实验中学新校区就成为所有高三年级老师长期驻守的“世外桃园”，妻子、丈夫、儿女，家里发生天大的事都拉不回他们。因地处偏僻，虽同在广州，偶尔搭乘地铁回家也被打趣为“乡下人进城”！
带领“钉子户”的是高三年级组长杨少敏。自从接任高三起，4岁的小女儿就被丢进幼儿园全托了，她在忙碌之余常常轻声叹息。“作为高三老师，最痛心的，就是管好了别人的孩子拉下了自己的孩子。”高三级一名老师对杨少敏的感慨也道出了这个高三组所有年轻教师的心声。
“睡觉就回宿舍，吃饭就去饭堂。”几乎所有高三老师在接下备考重任的第一天起就在学校宿舍安下了家，全天候呆在学校过着三点一线的生活。老师们经常熬到深夜，第二天一早又去上课。“高三只有一次，却成就学生一辈子。”为此，孩子不认妈妈了，夫妻感情疏远了。这是高三老师的真实写照。
高三五班谢老师的班上有64名学生，也因此被称为64个学生的爹。谢老师的妻子在省实天河校区工作，因为路远一周才回一次家。但为了照顾64个孩子，谢老师却只能偶尔在学校饭堂里见到女儿一面。“父女同在一校一天只见一次面，夫妻同在一校房子一周只住一次。”不知哪位风趣的老师总结了这句话送给他，之后就被广为传颂了。
“高三只有一次，却成就学生一辈子。——省实高三年级组长杨少敏”
六中 老中青三梯队发挥团队精神
年轻的高三班主任刘敬威老师，大学毕业后来到六中任教，第四年开始带高三班，同时也是学校的物理奥林匹克竞赛班。
这个班的学生都是高一入学时分班过来的，成绩好，个性突出，已经换了好几个班主任。刘老师接手后，注意给他们多些空间，尊重他们的意见。年轻的刘敬威与学生们沟通起来比较方便，通过发电子邮件、短信等保持着密切的联系。如今的学生大多是独生子女，情感上与父母存在一定隔阂，女教师比较细心，跟孩子们交流起来也比较方便，让他们感到被理解。
六中的党委副书记罗耀辉介绍，今年高三工作最大特点就是高考新方案的首次验收，这对高三学生和老师都是一个挑战，在学生能力、实践等方面要求更具体，学习的方式方法也跟过去不一样。老师跟学生们一起，通过了三年新课改的摸索和奋斗，走到了迎接检验的最后时刻。在这一过程中，团队精神做得很好，老中青三个梯队，校长、书记都上课，对构思方案、开展工作很有利。
“作为年轻老师，我只是凭着一腔热情引导孩子们认识到高考的重要性，好好准备，不要给以后留下遗憾。——六中高三老师刘敬威”
